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CURSO revistas cientificas visibilidad
Curso
Objetivos
Metodología y Modalidad
Contenido
Docentes
Certificación
Curso

El curso busca contribuir a la profesionalización de la edición de las revistas académicas y científicas de Argentina y de la región. Está orientado a editoras/es, investigadoras/es, docentes, bibliotecarias/os y otras personas relacionadas con la gestión de revistas en general con el fin de colaborar en la planificación y desarrollo de estrategias de visibilidad en Bases de datos, Portales y diferentes sistemas de indexación de la región.

Duración: Seis semanas, 36 horas reloj.

Destinatarios: Bibliotecarias/os, docentes, investigadoras/es, integrantes de equipos editoriales de revistas y otros interesados vinculados a la gestión editorial de revistas científicas y académicas. 

Fecha de inicio: 30 de mayo de 2022

Arancel: $ 5.000 pesos argentinos  /  U$D 90 dólares americanos  /  € 90 euros

Objetivos
  • Que el estudiante desarrolle habilidades para comprender las particularidades propias de la edición de revistas científicas y su vinculación con la visibilidad y la indexación
  • Exponer la problemática acerca de la importancia que las publicaciones periódicas significan para el crecimiento y visibilidad de los espacios de investigación.
  • Capacitar al estudiante en el diseño y planificación de un esquema de postulación a las principales bases de datos, portales y sistemas de indexación de revistas
  • Analizar y desarrollar las habilidades para medir y evaluar la visibilidad a través de diferentes fuentes e indicadores
Metodología y Modalidad

El acceso al Aula Virtual se realiza desde la web http://www.aprender3c.org/formacion/

Los alumnos pueden ingresar al aula las veces que consideren necesario, el aula está activa las 24 horas del día los 7 días de la semana. La metodología de trabajo consiste en la lectura de las clases, de la bibliografía, la que permite el conocimiento de conceptos teóricos y su aplicación posterior práctica, buscando siempre la apropiación tanto para el quehacer profesional como personal. Se implementarán las siguientes didácticas: clases teórico prácticas con ejemplos, videos explicativos, ppt como materiales de apoyo, discusión de lecturas obligatorias, actividades, trabajos prácticos y participación activa de los estudiantes en los foros. Las fechas importantes (apertura de clases, entrega de trabajos, etc.) serán comunicadas a través de la cartelera de Novedades.

FORMAS DE EVALUACIÓN: Se realizará una actividad o trabajo práctico por cada unidad y un trabajo final cuya resolución conjunta permita cumplir con los objetivos del curso. Además se valorará la participación en los foros y el cumplimiento de las fechas estipuladas para la entrega de las actividades.

Contenido

UNIDAD 1- Visibilidad: una palabra, varios significados

Definición y alcance del concepto de visibilidad
Factores involucrados en la visibilidad de una revista
La opinión de los científicos
Aspectos formales y de contenido
Accesibilidad y edición digital
Visibilidad e indización: ¿por qué es importante?

UNIDAD 2 – Planificación

Proceso de postulación, evaluación y aceptación de los principales índices y bases de datos: ¿por dónde empiezo?
Definición e implementación de estrategias de visibilidad

UNIDAD 3 – Bases de datos, Portales y principales sistemas de indexación

Sistemas Nacionales de clasificación de revistas
– Argentina: Núcleo Básico de Revistas Científicas Argentinas
– Colombia: Publindex
– México: Conacyt
– España: CIRC
El Sistema SciELO
Redalyc – AmeliCA
Doaj
Dialnet / Redib / Latinoamericana y otros

UNIDAD 4 – La medición y evaluación de la visibilidad

Indicadores de impacto de corriente principal
Factor de impacto WoS (FI)
Scimago Journal Rank (SJR)
Source Normalized Impact per Paper (SNIP)
Índice h
Otras fuentes e indicadores para medir la visibilidad de las revistas
Google Académico (GA)
SciELO
Proyecto MIAR y Malena

Docentes

Carolina De Volder

Licenciada en Bibliotecología y Documentación, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata. Coordinadora del Centro de Documentación e Información del Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA.  Editora del repositorio temático E-LIS para la Argentina. Investigadora independiente en el Proyecto especial sobre acceso abierto (Instituto de Investigaciones Gino Germani-UBA); del Grupo de Trabajo Conocimiento abierto como bien común (CLACSO) y en LABIAR2 Laboratorio de bibliotecas argentinas en la web 2.0. Coordinadora de la Comisión de Contenidos en AmeliCA.

Certificación

Se le enviará un certificado digital de Aprobación a aquellos alumnos que cumplan con la totalidad de las actividades y trabajos prácticos.

Los alumnos que no cumplimenten con las actividades podrán obtener un certificado de Participación.

Inscripción y forma de pago

Es requisito para comenzar el curso haber abonado el valor del mismo en su totalidad.

Desde el exterior, podes pagar vía PayPal*.

Desde Argentina, podes pagar mediante:
• Transferencia bancaria: solicitar datos por mail aprender3c@gmail.com.
• Tarjetas de crédito (American Express, MasterCard, VISA, Cabal, Diners, Naranja y Credimás) a través de TodoPago*.
• Tarjetas de débito (Visa Débito y Cabal Débito) a través de TodoPago*.
• Pago Electrónico Inmediato (PEI) a través de TodoPago.

Por favor, una vez realizado el pago, remítenos una copia del comprobante a aprender3c@gmail.com haciendo constar tu nombre y apellido. Así podremos confirmar tu inscripción.

Haz click en la opción que prefieras y comienza tu inscripción:

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* Los costos por las transferencias serán a cargo de los inscritos.

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