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CURSO INTRODUCTORIO

Diariamente en la web se crean miles de páginas web y se cargan miles de datos por minuto. Estos datos son muy diversos y se viralizan a una velocidad muy alta. Además, mucha de esta información también es modificada y alterada rápidamente, por lo que es primordial desarrollar habilidades que permitan evaluarla e identificarla. El curso ofrece estrategias de búsqueda de información a través de diferentes herramientas como buscadores, bibliotecas digitales, bancos de imágenes y repositorios digitales. Brinda estrategias de identificación y análisis de diferentes fuentes y recursos electrónicos de acceso libre y gratuito y presenta los diferentes tipos de búsqueda y recuperación de la información en cada una de ellas y los servicios de valor añadido que presentan. Por último se profundiza en los criterios para la evaluación de la información recuperada.

Duración: 1 mes, cuatro semanas.

Destinatarios: Bibliotecarias y bibliotecarios, Estudiantes, Auxiliares de Biblioteca, Archivistas, Museólogos, Investigadores, Docentes y público general interesado en la temática.

Fecha de inicio: 9 de mayo de 2022.

Arancel: $ 3.000 pesos argentinos  /  U$D 40 dólares americanos /  EUR 40 euros

Objetivos
  • Favorecer el desarrollo de habilidades necesarias para trabajar adecuadamente con la información y las tecnologías. 
  • Conocer las diferentes estrategias especializadas de búsqueda y recuperación de información digital.
  • Adquirir la habilidad para seleccionar y organizar la información en línea para su posterior recuperación.
  • Favorecer estrategias de análisis para la identificación y reconocimiento de los diferentes tipos de fuentes de información electrónica.
  • Conocer diferentes fuentes y recursos electrónicos de acceso libre y gratuito. Ampliar el escenario de la diversidad de fuentes y recursos de información en línea.
  • Adquirir la habilidad para utilizar los distintos tipos de recursos para un beneficio profesional y personal.
  • Evaluar en forma crítica los resultados de la búsqueda y recuperación de información digital.
Metodología y Modalidad

El acceso al Aula Virtual se realiza desde la web http://www.aprender3c.org/formacion/

Los alumnos pueden ingresar al aula las veces que consideren necesario. El aula está activa las 24 horas del día y los 7 días de la semana. La metodología de trabajo consiste en la lectura de las clases y de la bibliografía, que permite el conocimiento de conceptos teóricos y su aplicación posterior práctica, buscando siempre la apropiación tanto para el quehacer profesional como personal. Se implementarán las siguientes didácticas: clases escritas teóricas con ejemplos prácticos, videos explicativos tutoriales, Presentaciones de Power Point como material de apoyo, discusión de lecturas obligatorias, actividades y participación activa de los estudiantes en los foros.

Las clases son semanales y se irán abriendo paulatinamente cada martes.

Las fechas importantes (apertura de clases, evaluaciones, etc.) serán comunicadas a través de la cartelera de Novedades.

FORMAS DE EVALUACIÓN: Durante el curso se realizará una prueba de opción múltiple (multiple choice test) por cada módulo del curso. Además se valorará la participación en los foros y el cumplimiento de las fechas estipuladas para la entrega de las actividades.

Contenido

UNIDAD N º 1

Introducción a los conceptos de la búsqueda. Tipos y estrategias de búsqueda. Definición de elementos de la búsqueda.

UNIDAD N º 2

Búsqueda, identificación y selección de la información en Internet. Tipos de búsqueda: la navegación y la interrogación. Búsqueda simple y avanzada. Operadores booleanos y limitadores. Diferencia entre buscadores generales y académicos. Acceso abierto vs. suscripción.

UNIDAD N º 3

Bases de datos a texto completo. Repositorios institucionales y temáticos. Bibliotecas electrónicas. Bancos de imágenes. Características, tipología y utilización. Diferencias y similitudes.

UNIDAD N° 4

Criterios para la evaluación y valoración de la información recuperada en Internet: análisis de recursos de información y sus entornos. Interpretación de los resultados.

Docentes

Damián E. Tessmar

Bibliotecario por la Universidad de Buenos Aires. Trabajo final en curso para la Licenciatura en Bibliotecología y Ciencia de la Información con orientación en Tecnología de la Información de la Universidad de Buenos Aires. Representante por el Claustro de Estudiantes en la Junta Departamental de Bibliotecología y Ciencia de la Información de la Universidad de Buenos Aires durante el período 2018-2020. Participó como jurado de diversos concursos docentes. A la vez, se desempeñó como promotor ambiental de la Dirección de Ambiente del Municipio de Morón durante el último año y medio, desarrollando diversas tareas, entre las que se destacan el dictado de charlas y cursos tanto presenciales como de manera virtual sobre el tema.

Certificación

Se le enviará un certificado digital de Aprobación a aquellos alumnos que cumplan con la totalidad de las actividades y trabajos prácticos.

Los alumnos que no cumplimenten con las actividades podrán obtener un certificado de Participación.

Inscripción y forma de pago

Es requisito para comenzar el curso haber abonado el valor del mismo en su totalidad.

Desde el exterior, podes pagar vía PayPal*.

Desde Argentina, podes pagar mediante:
• Transferencia bancaria: solicitar datos por mail aprender3c@gmail.com.
• Tarjetas de crédito (American Express, MasterCard, VISA, Cabal, Diners, Naranja y Credimás) a través de TodoPago*.
• Tarjetas de débito (Visa Débito y Cabal Débito) a través de TodoPago*.
• Pago Electrónico Inmediato (PEI) a través de TodoPago.

Por favor, una vez realizado el pago, remítenos una copia del comprobante a aprender3c@gmail.com haciendo constar tu nombre y apellido. Así podremos confirmar tu inscripción.

Haz click en la opción que prefieras y comienza tu inscripción:

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* Los costos por las transferencias serán a cargo de los inscritos.

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