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#REA del #webinar la Educación Abierta en México

El pasado miércoles 22 de agosto de 2018 tuvo lugar la charla “El Contexto de la Educación Abierta y los Recursos Educativos Abiertos en México» por Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros (Red de Bibliotecas de la Universidad de Guadalajara, México). Es la séptima charla de la serie de webinars “Los desafíos de la Educación Abierta en Latinoamérica” organizado por la comunidad de conocimiento colaborativo Aprender 3C y la Red Argentina de Educación Abierta (AREA); con el apoyo del grupo de educación abierta de la Open Knowledge Foundation (OKFN edu), la Asociación de Bibliotecarios Graduados de Argentina (ABGRA), la Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo (UMET), Red Nacional de Asociaciones de Bibliotecarios de la República Argentina (RENABI.ar)Conocimiento GyF.

En México existen algunos esfuerzos y referentes importantes en el desarrollo de Recursos Educativos Abiertos, pero pese a ello, se carece de un marco y un contexto de implementación entorno al desarrollo de prácticas educativas abiertas y la adopción de un modelo educativo abierto. En esta charla se abordamos cuál es la situación y el contexto de la educación abierta en México en torno al desarrollo y adopción de recursos educativos abiertos durante los últimos 10 años.

¿Quién es Martín Adalberto Tena Espinoza de los Monterosa?

Maestro en Bibliotecología y Ciencias de la Información por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM – Tec de Monterrery).
Doctorando del Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento de la Universidad de Salamanca.

Profesor en la Licenciatura en Bibliotecología y Gestión del Conocimiento del Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara.
Bibliotecario Especializado para la Red de Bibliotecas de la Universidad de Guadalajara (REBIUdeG).
Gestor de proyectos bibliotecarios para la Coordinación de Bibliotecas de la Universidad de Guadalajara.

Colaborador y visor en la Comunidad Codeando México (@CodeandoMexico), especialmente para la Comunidad Codeando Guadalajara (@CodeandoGDL).
Tallerista y formador en temas afines y relativos a la ciencia y la investigación abierta, la alfabetización mediática e informacional, la educación abierta, la innovación abierta y la tecnología cívica.

Martín en las redes sociales: Facebook  /  Twitter  /  LinkedIn

 

A continuación compartimos los recursos de aprendizaje generados durante el webinar.

RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS (REA):

Según la Wikipedia, los Recursos Educativos Abiertos o REA «están constituidos por documentos o material multimedia cuyos fines tienen relación […] con la enseñanza, el aprendizaje, la evaluación y la investigación. Su principal característica está en ser recursos de acceso libre y por lo general bajo licencia abierta». A continuación, compartimos los Recursos de Aprendizaje (REA) que nos dejo este primer webinar (grabación del webinar, presentación utilizada durante la charla y los recursos recomendados por la especialista).

(1) GRABACIÓN

(2) PRESENTACIÓN

(3) RECURSOS DE INTERÉS

Durante la charla surgieron varias consultas, la especialista recomendó algunos recursos o sitios:

    1. SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO
    2. ACCESO ABIERTO EN MÉXICO
    3. ¿EDUCACIÓN «ABIERTA» EN MÉXICO?
    4. EDUCACIÓN «ABIERTA» Y A DISTANCIA MÉXICO
    5. REAs MÉXICO
    6. ALTERNATIVAS EN EDUCACIÓN ABIERTA y RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS

 

AGENDATE:

Recursos Educativos Abiertos y Linked Data en Ecuador  por Nelson Piedra (Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador).

¿CUANDO?
Miércoles 29 de Agosto de 2018.

¿A QUE HORA?
11 horas de Buenos Aires, San Pablo y Montevideo.
10 horas de Asunción, La Paz y Santiago.
9 horas de México y Bogotá.

¿DÓNDE?
Transmisión en vivo en (1) Aprender 3C en Directo  y (2) Canal de Aprender 3C en YouTube

Serie de webinars “Los desafíos de la Educación Abierta en Latinoamérica
Organiza: A-REA y Aprender 3C.
Apoyan: OKFN eduABGRAUMET, RENABI.arConocimiento GyF.

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