Humanidades Digitales: la conformación de un campo académico
Título: Humanidades Digitales: la conformación de un campo académico
Especialistas: Dra. Gimena del Río Riande
Fecha: 26 de mayo de 2015
Horarios: 20hs Buenos Aires y Montevideo / 18hs Bogotá, Lima y México DF / 18.30hs Caracas / 19hs Asunción, La Habana, La Paz y Santiago / 01hs Barcelona (del 20/05). Consulta el horario de transmisión en tu ciudad en time.is.
Erudición, computadoras y universidades están en en “el origen” de la Humanist Computing (Informática Humantística). Renombrada desde el mundo editorial académico norteamericano como Humanidades Digitales (Digital Humanities) en 2004, cuando John Unsworth decidió este nombre algo más amplio para titular el ya canónico libro A Companion to Digital Humanities, hoy en las Humanidades Digitales conviven las más diversas disciplinas humanistas con el trabajo del mundo de la programación, generando todo tipo de artefactos digitales, y abogando por una reflexión acerca de los modos de acceder al conocimiento a través de su materialidad. Las Humanidades Digitales se enmarcan de este modo en la cultura digital, en la evolución tecno-humana, pero crecen como un campo consolidado en la Academia. Pero, ¿pueden definirse las Humanidades Digitales como una disciplina consolidada mundialmente cuando, para empezar, no implica lo mismo el término Humanidades en todas las academias? ¿y qué podríamos decir acerca del desigual acceso a la tecnología en el mundo?
Estas son algunas de las preguntas que se plantea la Dra. Gimena del Río Riande, especialista, investigadora, docente y hacedora de humanidades digitales. Los invitamos a ver el CV resumido de nuestra especialista.
La Dra. Gimena del Río Riande durante el webinar se propone hacer un recorrido por la historia de la conformación de este campo académico con el objetivo de trazar sus condiciones de posibilidad de desarrollo en América Latina.
La próxima charla es un complemento del webinar pasado dictado por la Prof. Mela Bosch sobre «Las Humanidades Digitales: utilitarismos y creatividad« (están disponibles los Recursos de Aprendizaje). Desde Aprender3C tenemos un interés especial en abordar, formar e instalar en la comunidad de conocimiento colaborativo la temática de las Humanidades Digitales, porque como venimos viendo, tiene mucho que ver con nuestro campo y con muchos proyectos que llevamos a cabo desde las bibliotecas, archivos, centros de documentación y museos..